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AZIONE 1: L'idea di organizzazione che apprende come forma sostenibile di innovazione educativa

AZIONE 2: Occupabilità: profili professionali nei settori del turismo e delle information communication tecnology in lombardia

AZIONE 3: Uno studio empirico su docenti, formatori e tecnologie di informazione e comunicazione

AZIONE 4: Percorsi di qualità e autovalutazione: informazioni, feedback e definizione dei processi di miglioramento

AZIONE 5: Nuovi contesti per l'apprendimento dei docenti

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